Летний оздоровительный лагерь: что должен знать ребёнок

Как устроен детский летний оздоровительный лагерь

Приезд в детский летний лагерь Поездка в детский летний оздоровительный лагерь — что может быть лучше этого? С на­ступлением летних каникул ты с нетерпением ждёшь, когда родители принесут тебе путёвку в лагерь. Ведь провести лето в душном и пыль­ном городе не хочется никому. А лагерь, как правило, находится в ле­су, рядом с речкой. Ты говоришь, что не ездил в лагерь? Ну хорошо, если ты не знаешь, что же такое лагерь, но очень хотел бы узнать, то мы не можем отказать тебе в этой просьбе. Итак, слушай.

Раньше такие лагеря назывались пионерскими, потому что отды­хать туда ездили пионеры. Пионеры — это представители такой дет­ской организации, которая чем-то напоминает скаутскую организацию. А сейчас эти лагеря называются оздоровительными. Но лечат они не только твоё здоровье, но и твою душу. Ведь именно в лагере ты знако­мишься с новыми друзьями, развлекаешься, занимаешься спортом и другими любимыми делами. Все приезжающие дети делятся по возра­сту на несколько отрядов. В большом лагере бывает от 7 до 14 отря­дов, в маленьком — от 4 до 7. Обычно в каждом отряде бывает от 20 до 30 детей.

Дети не остаются без присмотра в лагере. У каждого отряда есть свой вожатый, чаще всего на каждый отряд приходится по три вожа­тых. Они заботятся о детях, играют с ними во всякие интересные иг­ры или устраивают различные конкурсы. В общем, они не дают ску­чать детям. Каждый день в лагере проводится какое-нибудь мероприятие, отрядное или общелагерное.

В общелагерном мероприятии участвуют дети из разных отрядов, вожатые и старшая вожатая. Смотреть общелагерное мероприятие, а может быть, даже и участвовать в нём — это очень интересно и весе­ло. Да, мы забыли сказать, что каждый день в лагере особенный, не похожий на обычную жизнь. Сегодня, например, объявляется День смеха, завтра будет День самоуправления, а послезавтра — День Неп­туна. Ты уже догадываешься, сколько веселья бывает в этот день?

В отрядном мероприятии участвует только один отряд. Например, в день заезда вожатые устраивают отрядный огонёк, на котором все дети и вожатые знакомятся, становятся ближе, узнают, кто что любит, умеет, кто где живёт. Через два-три дня вожатые могут провести ка­кой-нибудь конкурс, к примеру: «А ну-ка, мальчики!». Мальчики мо­гут соревноваться, например, в том, кто быстрее развяжет различные морские узлы, лучше отобьёт дробь на барабане, быстрее и аккуратнее застелит свою кровать. В этих случаях фантазия вожатых не знает гра­ниц. Победитель отрядного конкурса или соревнований будет участво­вать в общелагерном конкурсе.

И конечно, в лагере обязательно проводятся спортивные соревно­вания: «Весёлые старты», соревнования по футболу и волейболу, эста­феты, состязания по настольному теннису, шашкам, шахматам. Побе­дители поощряются сладкими призами. Кстати, если ты до сих пор не умеешь играть в теннис или шахматы, то в лагере ты как раз сможешь научиться всему этому. И кто знает, может быть, твоя спортивная ка­рьера начнёт складываться именно в лагере.

В жаркие денёчки так приятно окунуться в прохладную воду. Не бойся, что в лагере ты будешь лишён этого удовольствия. Ведь многие лагеря расположены рядом с речкой, ну а если нет речки, то к твоим услугам бассейн с чистой и прозрачной водой.

Жизнь по режиму — необходимость

Давай поговорим о грустном, то есть о том, что тебе может не по­нравиться в лагере, особенно если ты приехал туда в первый раз. Мно­гим мальчишкам очень не нравится жить по режиму: вставать рано ут­ром, завтракать и обедать в одно и то же время и т. д. Но представь, что было бы, если бы каждый из вас начал жить в лагере так, как хо­чется ему. Как ты думаешь, был бы порядок в лагере? Конечно, всё сразу бы встало с ног на голову: вожатые бы занимались только свои­ми делами, а дети были бы предоставлены сами себе, повара бы гото­вили пищу, когда им вздумается.

История Жени, которому было всего 7 лет, когда он впервые ока­зался в оздоровительном лагере, очень хорошо показывает, как может изменить человека новая жизнь по режиму.

Дома Женю называли «копушей», потому что он всё делал очень медленно и всегда всюду опаздывал. Как Женя ни старался, за какое бы дело он ни брался, всё у него получалось намного медленнее, чем у других. Женя почти каждый день опаздывал в школу, так как ему удавалось встать только через полчаса после звонка будильника, после чего он начинал разыскивать свои вещи, не спеша одевался, шёл на кухню, где мог просидеть ещё полчаса над тарелкой с завтраком. До­рога в школу у Жени занимала намного больше времени, чем у двух его одноклассников, живущих с ним в одном доме. По дороге в школу Женю отвлекало множество вещей: витрины магазинов, проезжающие мимо машины, качели во дворе и т. д. Так что в класс мальчик заходил обычно, когда урок уже шёл. Таким же несобранным и медлитель­ным Женя был во всём остальном — когда готовил уроки, убирал свою комнату, играл с ребятами во дворе.

Ты, конечно, догадываешься, как трудно пришлось Жене в лагере в первые несколько дней. Первая неприятность, поджидавшая Женю в лагере, началась в первое же утро после приезда. Вожатый, зайдя в спальню мальчиков, громко сказал: «Подъём!». Женя сделал вид, что не слышал команды и продолжал лежать в кровати, надеясь, что во­жатый скоро уйдёт, а он сможет и дальше спать. Но не тут-то было! Все мальчики встали и начали одеваться и заправлять свои постели. Вожатый подошел к Жене и настоял на том, чтобы мальчик вставал. Продолжать притворяться крепко спящим Женя больше не мог, при­шлось подчиниться. Когда все ребята уже ушли умываться, Женя ус­пел только натянуть штаны и пытался разобраться, где у рубашки ле­вый рукав, а где — правый.

Вожатый, опять появившийся в спальне, сказал: «Придётся тебе научиться быстрее вставать и одеваться. Жизнь в лагере идёт очень бы­стро, поэтому для того, чтобы везде успеть и ничего не пропустить, нужно быть дисциплинированным и строго следовать режиму дня, ус­тановленному в нашем лагере». Вожатый быстро определил, где у ру­башки какой рукав, показал Жене, как нужно правильно застилать по­стель и повёл мальчика умываться.

Похожие истории случались с Женей в столовой, на лагерном конкурсе, в бассейне. В столовой мальчик остался самым последним за столом, по своей привычке вяло ковыряя вилкой в тарелке, поэтому его оставили дежурным — он должен был убрать со столов, за которыми завтракал весь отряд. На лагер­ный конкурс Женя пришёл самым последним, так как долго переодевался, пе­ревернув вверх дном сумку со всеми взятыми с собой вещами. За опоздание во­жатый сделал Жене строгое замечание и напомнил ему их утренний разговор. Когда весь отряд Жени отправился купаться в бассейн, он так долго не решал­ся зайти в воду, раздумывая над тем, достаточно ли тёплая вода, что когда на­конец он вступил на первую ступеньку лестницы, ведущей в бассейн, время, отведенное отряду на купание, кончилось и вожатый свистком дал сигнал всем ребятам, чтобы они выходили из воды. Так что в первый день Жене не уда­лось искупаться из-за своей медлительности.

И всё-таки через несколько дней Женя вполне привык к режиму лагеря. Теперь, как только вожатый входил в спальню, чтобы разбу­дить мальчиков, Женя первым вставал со своей кровати, быстро оде­вался и застилал постель. Ни в столовую, ни на одно из лагерных ме­роприятий мальчик больше не опаздывал. Женя понял, что вожатый был прав, и если жить по расписанию, принятому в лагере, можно ус­петь намного больше.

Когда Женя вернулся домой из лагеря, родные его просто не уз­навали. Теперь Женя вставал раньше звонка будильника, за считанные минуты собирался в школу, завтракал. Учителя в школе были удивле­ны не меньше родных Жени, когда мальчик начал приходить в класс намного раньше их.

Женя стал просто другим человеком, потому что привык в лагере всё делать вовремя. Жизнь его стала намного интереснее и разнообраз­нее, теперь у него появилось больше времени на то, чтобы заниматься тем, что ему нравится, но чего раньше Женя делать просто не успевал. Например, если раньше на приготовление уроков Женя тратил весь день, теперь, собравшись и не отвлекаясь, мальчик выполнял домаш­нее задание за пару часов. У Жени появилось намного больше свобод­ного времени, которое он проводил за интересной книгой, в спортив­ной секции или гуляя с друзьями во дворе.

А тебе удаётся всё делать вовремя и достаточно быстро? Не назы­вают ли тебя так же, как раньше Женю, — «копушей»? Если ты час­то опаздываешь, всегда долго куда-то собираешься, то попав в лагерь, ты быстро привыкнешь жить по режиму и будешь делать всё намного быстрее, причём всё в своё время.

Режим приучает тебя быть более собранным, дисциплинирован­ным, он учит тебя ценить время и проводить его с пользой, а не бес­цельно. Поэтому жизнь в лагере тщательно распланирована, чтобы ни минутки не пропало, чтобы вы наслаждались жизнью в лагере в пол­ной мере.

Лагерь — это маленькое государство, в котором все живут по об­щим законам и все подчиняются единому порядку. Повара не будут те­бя ждать до тех пор, пока ты соизволишь приползти на завтрак. По­этому так важно соблюдать режим и жить по режиму. И если вожатый сказал, что тихий час — это тихий час, то будь добр не нарушать ти­шины.

Ещё мальчишек удручает то обстоятельство, что им не позволяют купаться в бассейне столько времени, сколько им хочется. Мало того, на купание отводится всего лишь полчаса, да и то с перерывами. Тебе это кажется ужасно несправедливым, не правда ли? Ты пытаешься уве­рить вожатых, что в речке купаешься чуть не два часа кряду. Несмот­ря на твои слова, они все равно выгоняют тебя из воды и заставляют греться на солнышке. Знаешь, почему они так делают? Поверь, что они заботятся о тебе и стараются сделать так, чтобы ты не заболел. Ведь дома за тебя отвечают мама с папой, а в лагере за твою жизнь несут ответственность вожатые, медики и начальник лагеря. Поэтому если ты перекупаешься в бассейне и заболеешь, то отвечать за это будут в пер­вую очередь вожатые.

Кроме того, если даже тебе и позволят купаться дольше других, то остальные дети спросят, а почему тогда им тоже нельзя купаться ещё, как тебе. В этом случае придётся бедной вожатой всем детям позволить купаться дольше положенного времени. И что же у нас получится в ре­зультате? Лагерный порядок будет нарушен, а ведь мы с тобой уже ре­шили, что лагерь — это государство, в котором все живут по общим законам и правилам.

В лагере сами дети поддерживают порядок. Они каждый день уби­раются в своих палатах, для чего назначается дежурный по комнате. Возле корпуса убирается также территория, ведь кроме вас этого де­лать никто не будет. И если ты в свои 7-8 лет не умеешь быстро и хо­рошо мыть полы, то в лагере ты очень быстро этому научишься. Не пытайся отлынивать от дежурства по комнате, говоря, что ты не обя­зан убираться, так как приехал не работать, а отдыхать. Это будет не очень хорошо выглядеть с твоей стороны. А знаешь — почему?

Объясняем. Своим капризным поступком ты как будто скажешь, что все остальные обязаны убираться. А чем ты лучше их, позволь те­бя спросить? Не такой уж это и великий труд — вымыть полы в пала­те, в своей, не чужой. Ты просто представь себе, что на время эта ком­ната заменила тебе родную квартиру, ведь там ты всегда поддерживаешь порядок. Поэтому придётся тебе подежурить.

Жизнь в лагере подчинена горну, то есть для подъёма, приглаше­ния в столовую и отбоя существуют специальные сигналы. Как только прозвучит сигнал горна, то вы вместе со своей вожатой идёте на обед или отправляетесь спать. Как бы сильно тебе ни хотелось танцевать, ты обязан подчиниться сигналу горна, который говорит, что пора спать.

Итак,

Первый приезд в детский летний оздоровительный лагерь

Поцеловав на прощание маму с папой и помахав им рукой, ты ос­таёшься в окружении таких же напуганных и растерянных мальчишек и девчонок, которые так же, как и ты, впервые приехали в летний ла­герь. У кого характер побойчее, начинают быстренько знакомиться с другими. Не отставай от них и ты, ведь никто тебя не съест, если ты поинтересуешься у рядом стоящего мальчишки или девчонки, как их зовут.

Восьмилетний Стас не хотел ехать в лагерь, и только после дол­гих уговоров своих родителей, объяснявших мальчику, что ему необ­ходимо побыть на свежем воздухе, он всё-таки решил отправиться в ла­герь, расположенный в красивом лесу на берегу озера. Стасик всегда был робким и стеснительным мальчиком, поэтому, оказавшись в лаге­ре в окружении незнакомых ребят и воспитателей, он загрустил и за­хотел вернуться домой. Под вечер первого дня, проведённого в лагере, Стасу стало совсем тоскливо, он даже расплакался и попросил вожа­тую отправить его домой.

Вожатая сказала Стасику: «Хочешь домой? Давай договоримся: если завтра вечером ты всё ещё будешь хотеть вернуться домой, я по­звоню твоей маме, и она заберёт тебя. А сегодняшний вечер проведи в лагере, — может, ты изменишь мнение о своём отряде». Вожатой уда­лось уговорить Стаса остаться хотя бы на один вечер.

Перед ужином весь отряд собрался на полянке перед отрядным до­миком. Вожатая предложила каждому мальчику и девочке немного рассказать о себе: как кого зовут, кто где учится, чем увлекается, ка­кие книги и фильмы любит и т. д. С удивлением Стас узнал, что маль­чик, сидящий рядом с ним, живёт в одном городе с ним, даже на со­седней улице, а самое главное — любит, как и Стас, вестерны и книги Фенимора Купера. Два других мальчишки из их отряда признались, что мечтают в лагере научиться плавать. А ведь Стас тоже так хотел научиться хотя бы держаться на воде! Вожатая сказала, что научиться плавать она ребятам поможет, ведь ходить купаться на озеро они бу­дут каждый день.

На ужин Стас шёл уже в окружении новых приятелей, с которы­ми он радостно обсуждал, как здорово, что они скоро научатся пла­вать. Они строили ещё множество планов о том, как они проведут вре­мя в лагере.

На следующий вечер вспомнившая вчерашний разговор со Стасом вожатая не сразу нашла мальчика на игровой площадке, где он среди других ребят играл в футбол. Вожатая подошла к Стасу и спросила, не хочет ли он теперь вернуться домой. Мальчик со смехом наотрез отказался отправляться домой. Он познакомился и подружился прак­тически со всеми ребятами из их отряда, и жизнь в лагере сразу же стала казаться ему намного интереснее и веселее.

Кстати, по отрядам вас делит именно старшая вожатая, которая передаёт вас вашим вожатым. А уж они-то не оставят вас в одиночестве. Вместе с вами они пойдут к вашему новому жилищу, где вы смо­жете расположиться в уютных палатах. Кровати будут уже застелены, хотя в некоторых лагерях приезжающие дети сами получают себе по­стельное бельё, делая это во главе с вожатым.

В первый день приезда дети знакомятся с лагерем, друг с другом и со своими вожатыми. В некоторых лагерях дети играют в специаль­ную игру, которая так и называется: «Знакомство с лагерем». Эта иг­ра проводится в каждом отряде после ужина. Её смысл в том, что весь отряд делится на две группы, каждой из которых даётся листочек с во­просами типа:

  • Как зовут вожатого 5-го отряда?

  • Сколько ступенек ведёт к радиоузлу?

  • Сколько краников в столовой? и т. д.

Цель игры не в том, чтобы узнать, как зовут вожатого 5-го отряда или сколько ступенек ведёт к радиоузлу. Всё это делается для того, чтобы вы узнали, где находится радиоузел, где столовая, а где акто­вый зал или медпункт. Раз лагерь — это государство, то вы должны знать, где находятся важнейшие лагерные пункты. Всего должно быть 15-20 вопросов, начиная с вопроса о медпункте и заканчивая вопро­сом о главном поваре лагеря. На листочках порядок вопросов должен быть неодинаковым, чтобы вы не побежали в одно и то же место. Хи­трость этого состязания в том, что ответы на вопросы должен писать тот человек, который заведует столовой, баней или медпунктом, иу или хотя бы тот, кто имеет отношение к этим местам. И, конечно, должна быть подпись этого человека.

Которая из групп прибежит быстрее, та и будет победителем в этой игре.

Таким образом вы сможете быстро познакомиться с лагерем, уз­нать, как зовут начальника лагеря и как — завхоза. На другой день вечером проводится дискотека, на которой ты можешь проявить свои танцевальные способности. Главное — не стесняться. Далее если ты робкий по натуре, то постарайся принять участие в лагерной дискоте­ке, ведь это так весело — танцевать.

На третий день в лагере устраивают открытие лагерной смены. Это большой праздник с показательными выступлениями как детей, так и вожатых. После концерта все отправляются на праздничную дискоте­ку, которая длится на час дольше, чем в обычные дни.

А вообще, в лагере тебя ждёт классная весёлая жизнь, новые дру­зья и новые приключения. Поэтому не упускай шанс, если мама при­несла тебе путёвку в лагерь. Не стоит отказываться, даже если ты бо­ишься того, что не сможешь там ни с кем подружиться. Ведь всё зави­сит от тебя.

Ну а если твои родители не смогли достать тебе путевку в летний лагерь, то у тебя нет причин для огорчения. Ведь при каждой школе летом открывается такой же лагерь, который называется

Школьная площадка, или школьный летний лагерь

Закончился твой очередной школьный год. Наконец, наступило лето. Можем себе представить, как ты рад тому, что не надо больше учить уроки, ходить в школу. Теперь у тебя море свободного времени, и ты можешь распоряжаться им по своему усмотрению. Но тут есть од­на маленькая загвоздка. Твои родители целый день на работе. Бабуш­ка и дедушка живут далеко. И ты остаёшься дома один. Родители не разрешают тебе одному выходить на улицу (они боятся, что с тобой что-то случится). И ты сидишь целыми днями дома, с нетерпением ждёшь родителей, когда они придут с работы и разрешат тебе идти гу­лять.

Первое время ты ещё можешь занять себя игрушками, просмотром телевизора и времяпрепровождением за компьютером (ноутбуком, планшетом смартфоном). Но, в конце концов, тебе это надоеда­ет. Ведь надо признать, что общение со своими сверстниками тебе ни­что и никто не заменит. Мы можем подсказать тебе один выход: школьная площадка. Если ты ещё не знаешь, что это такое и с чем это едят, то мы постараемся подробнее рассказать тебе об этом.

Школьная площадка — это площадка при твоей школе, куда ро­дители отдают своих детей на весь день, пока они работают. Ты при­ходишь туда с самого утра, завтракаешь, играешь, обедаешь, спишь, опять играешь, полдничаешь, а потом идёшь домой. Это очень удобно, ты попадаешь как бы в лагерь. С вами постоянно находится школьный учитель. Он предлагает различные игры и проводит с вами различные мероприятия.

Учитель очень старается разнообразить ваше время, чтобы тебе и твоим друзьям было интересно. Но многое зависит и от тебя тоже. Ты можешь сам внести предложение, куда бы тебе хотелось пойти сегодня или завтра. Например, ты знаешь, что приехал зверинец, поэтому ты предлагаешь сходить посмотреть на диких зверей. Или, предположим, тебе стало известно, что завтра будет проходить выставка породистых кошек, где можно выбрать и купить котенка. Мы думаем, что вся школьная площадка не теряя времени отправится смотреть персидских кошек.

В последнее время по городам стал разъезжать шоу-показ дико­винных животных: вараны, ящерицы, удавы, питоны, лемуры. Это очень интересно и познавательно. Экскурсовод вам многое расскажет о жизни этих удивительных животных, а самый смелый из вас сможет погладить какую-нибудь зверюшку и даже сфотографироваться на па­мять.

Также ты можешь предложить пойти в цирк, в ТЮЗ на какой-ни­будь спектакль (мы думаем, что все ребята тебя даже очень поддер­жат), сходить в краеведческий музей, чтобы узнать историю родного края, а также, если ты, конечно, интересуешься живописью, посетить выставку картин и полюбоваться творениями великих художников.

Ну, а прогулка по лесу сделает ваше времяпрепровождение просто незабываемым. Там вы с ребятами можете кувыркаться на лугу, играть в чапаевцев, в Робин Гуда, можно сделать себе лук и стрелы, собирать грибы и ягоды, только при этом не забывай спрашивать у учителя, съе­добные ли эти ягодки и грибочки или нет.

Как видишь, поле твоей деятельности очень обширное, выбирай и предлагай что хочешь, были бы только желание и твоя бурная фанта­зия.

Если вы никуда не идёте и остаётесь на школьной площадке, то су­ществует тоже очень много способов весело провести время. В первую очередь, это игры. Их — целый океан: и спортивные игры, и развле­кательные, и познавательные.

Про развлекательные игры ты сам можешь рассказать больше нас: догонялки, штандр, «море волнуется раз», «ручеёк», «лягушка», «верёвочка», прятки, те же игры в «войнушку» и т. д.

Спортивные игры помогают укрепить твою мышечную массу, раз­вить ловкость и быстроту движений. Волейбол, футбол, баскетбол и другие игры в мяч помогут тебе и твоим друзьям разнообразить своё время.

А если плохая погода, холодно или дождь, что делать? Не отчаи­вайся, учитель займёт твоё время и в помещении школы. Там тоже есть спортивный зал, и можно будет играть в мяч, кувыркаться на матах, лазать по канату и прыгать через «козла» (название спортивного сна­ряда).

Надоели тебе спортивные игры, устал ты от них — тогда совету­ем тебе немного отдохнуть физически и поработать мыслительно. Мы думаем, что ты уже догадался, что речь пойдёт о шашках и шахматах.

Незаметно наступает вечер — и родители забирают тебя после ра­боты домой или ты сам идёшь к ним. И мы думаем, что ты ждёшь не дождёшься, когда наступит утро, чтобы опять пойти на свою любимую школьную площадку, где ты успел уже близко подружиться с ребята­ми и приобрести новых друзей.

Рекомендуем к прочтению:

Спорт для мальчиков: каким видом заняться?

Дружба мальчиков и девочек: советы школьнику

Проблема отношений между родителями и детьми. Советы подростку

Приснился эротический сон. Ребёнку!

Ответить

Ваш e-mail не будет опубликован.

Вы можете использовать HTML- теги и атрибуты:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>