Как правильно учить ребенка буквам

Как правильно учить ребенка буквам

Если вы хотите научить малыша читать до школы, а это в наше время необходимо, то должны знать, как правильно учить ребёнка буквам. Перед тем, как задаться этой цельюубедитесь, что ваш малыш готов к занятиям.

Определение готовности ребёнка к обучению

Признаком готовности ребёнка является даже не возраст (допустимо начинать заниматься уже с 1,5 лет), а уровень его психофизического развития. Важно, чтобы малыш понимал обращённую к нему речь. Кроме того, умел строить хотя бы простые предложения и мог выразить свои желания. Всё это требует определённой степени зрелости функций мышления.

Разумеется, не стоит перед началом каждого занятия спрашивать ребёнка, хочет ли заниматься. Вы должны тонко чувствовать своего малыша и быть уверены, что ваши с ним короткие игровые уроки будут удовлетворять его природную любознательность.

Продолжительность каждого урока не должна превышать 5-ти минут. Дети раннего возраста ещё не способны к более длительным сосредоточенным действиям. Как только вы увидите, что внимание ребёнка рассеивается – сразу переключайтесь на другое занятие.

Товары для изучения букв

Детские развивающие пособия для изучения букв

Если вы хотите достичь успеха и не отбить у малыша желание учиться, проводите каждое занятие в виде игры. Ребёнок должен быть активен, бодр и пребывать в хорошем расположении духа. Видите, что настроения нет – не стоит проявлять настойчивость. Ваша навязчивость может породить негативное отношение к учёбе с самого раннего возраста.

Во время занятий важно, чтобы ребёнок не только видел изучаемые буквы, но и мог брать их в руки, переставлять, искать и находить среди других букв. Для этой цели отлично подойдут такие детские развивающие пособия и игры, как на фотографии слева. Они помогут заинтересовать малыша, совместив учёбу с игрой.

Возьмите магнитные буквы и предложите малышу игру: закрыв глаза, ощупывать их и угадывать. Все дети изначально являются кинестетиками, воспринимая мир с помощью ощущений и движений.

Игры и упражнения

Буквы на магнитах

Познакомив малыша с очередной буквой, маркером изобразите её на доске и продемонстрируйте ребёнку. Скорее всего, его это заинтересует, и он захочет изобразить её сам. Если малышу исполнилось хотя бы 2,5 годика, помогите это желание реализовать. Дайте ребёнку маркер, покажите, как правильно его держать. После чего возьмите его руку в свою и напишите букву вместе.

Оригинальным способом запоминания букв являются упражнения «Тело-буква» и «Тело-загадка». При этом ребёнок получает задание изобразить букву с помощью тела. Или обратная задача — узнать букву по вашим подсказкам.

Спрашивайте малыша, на что похожа та или иная буква и развивайте его образное мышление. Читайте стихи о буквах, в которых описываются их внешние признаки. Например, такие: «Высока и стройна буква «А», очень похожа на арку она» («Азбука в картинках», автор Ковшиков В.), «А» — начало алфавита, тем она и знаменита. А узнать её легко: ноги ставит широко!» («На что похожи буквы», автор Шибаев А.).

Интересным занятием, развивающим также мелкую моторику детских ручек, будет моделирование букв из пластилина, проволоки, камешков, палочек, горошин, мозаики.

Изучение гласных

Некоторые родители сразу приступают к изучению алфавитной последовательности. Однако большинство специалистов в области обучения дошкольников рекомендуют сначала учить гласные и лишь после их усвоения переходить к согласным.

Объясните малышу, чем отличаются гласные от согласных звуков. Как гласит определение, «гласные звуки поются и легко проходят через рот, не встречая препятствий». Продемонстрируйте в зеркале, как по-разному ведут себя губы и язык при произнесении этих звуков. Кроме того, скажите, что гласные можно пропеть. Да и само их название говорит о том, что их произношение требует голоса.

Чтобы ребёнку было проще узнавать гласные при чтении, нужно их запомнить, ведь их не так много — всего десять. Расскажите, что в слове столько слогов, сколько в нём гласных. А согласных может быть как много, так и ни одной. На собственном примере покажите, что подсчитать количество слогов помогут движения подбородка.

Знакомство с согласными

После усвоения гласных переходим к согласным. Обратите внимание: следует знакомить кроху сначала со звуком, а не с названием буквы. При этом называть согласные необходимо упрощённо: коротко и без призвука. Например, для буквы М называть звук «М», а не «ЭМ», для буквы К – звук «К», а не «КА». Тем самым вы создадите базис для эффективного обучения чтению. Если же знакомить малыша с названием буквы, он неизбежно столкнется с трудностями при освоении послогового чтения. Например, предстоит прочитать слог «МА». Скорее всего, малыш скажет «ЭМА» (и это логично: «ЭМ» + «А» = «ЭМА»). А слова «МАМА» прочитает как «ЭМА-ЭМА».

Показывайте ребёнку выученные им буквы в домашних детских книжках, его любимых сказках, стишках.

Гуляя вместе с малышом на улице, обращайте его внимание на уличные вывески, надписи в витринах, названия зданий и т. п. Пусть он сам находит знакомые буквы и произносит их. Спрашивайте его, какую букву он видит, и в случае правильного ответа не забывайте хвалить. Со временем вы увидите, что ваш ребёнок стал гораздо внимательнее.

Занимаясь регулярно, мягко и ненавязчиво, уже к 2-2,5 годам ваше чадо усвоит все буквы. Если правильно организовать процесс обучения, вы сможете научить его читать гораздо быстрее.

Изучение алфавита

Большинство педагогов считают, что не следует приступать к изучению алфавита до закрепления навыка чтения по слогам. Подробнее об этом узнайте в статье Как правильно научить ребенка читать.

Скажите ребёнку, что буква и звук — разные понятия. Согласная буква может обозначать два звука — твёрдый и мягкий. Для усвоения этого материала требуется развитость таких функций мышления, как анализ, синтез, обобщение, абстрагирование. Дошкольник владеет этими мыслительными операциями только на элементарном уровне. Поэтому эти понятия входят в программу обучения грамоте в первом классе.

Старайтесь при перечислении букв алфавита менять интонацию и тембр голоса, попеременно акцентируя внимание ребёнка на отдельных буквах.

Приобретите настенную азбуку и повесьте в детской комнате. Так ребёнок быстрее запомнит не только последовательность расположения букв в алфавите, но и их изображение.

При грамотном и терпеливом подходе примерно к 3-3,5 годам ваш любознательный малыш уже вполне будет готов к обучению чтению. Для этого приобретите красочный букварь, в основе которого положена традиционная методика.

Как описано выше, для объяснения принципа слогообразования вовсе не обязательно знать все буквы. Достаточно тех, которые образуют изучаемый слог. Следуйте принципу «от простого к сложному» и двигайтесь поэтапно.

Читайте также:

С какого возраста учить ребёнка буквам?

Ответить

Ваш e-mail не будет опубликован.

Вы можете использовать HTML- теги и атрибуты:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>